戴氏問(wèn)答:habit可數(shù)名詞照樣不能數(shù)名詞|單詞
戴氏教育專注補(bǔ)習(xí)多年,目前已形成包括:小學(xué)課程、初中課程、高中課程、英語(yǔ)課程、小語(yǔ)種課程在內(nèi)的六大課
戴氏教育專注補(bǔ)習(xí)多年,目前已形成包括:小學(xué)課程、初中課程、高中課程、英語(yǔ)課程、小語(yǔ)種課程在內(nèi)的六大課程中心! kill time含有消極的態(tài)度 由于無(wú)聊而打發(fā)時(shí)間pass time 不含有消極的態(tài)度 Quite a lot of people watch TV only to ___
戴氏教育專注補(bǔ)習(xí)多年,目前已形成包括:小學(xué)課程、初中課程、高中課程、英語(yǔ)課程、小語(yǔ)種課程在內(nèi)的六大課程中心!
是可數(shù)的覆者:邗耘貴從丹回覆habit可數(shù)嗎?問(wèn):如,Many habit...
habit可數(shù)名詞照樣不能數(shù)名詞habit既可作可數(shù)名詞也可作不能數(shù)名詞。當(dāng)habit的寄義為習(xí)慣、癮、長(zhǎng)袍、道服時(shí),是可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)形式為habits;當(dāng)habit的寄義為慣常行為、習(xí)性時(shí),是不能數(shù)名詞。
habit的用法habit可以用作名詞
habit的意思是“習(xí)慣”,指某人有紀(jì)律地經(jīng)常做某事,如咬指甲、吸煙等,由于這種動(dòng)作一再地做,久而久之形成習(xí)慣或習(xí)性,做時(shí)不用思索。有時(shí)也可指動(dòng)植物的“習(xí)性”。既可用作可數(shù)名詞,也可用作不能數(shù)名詞。
habit有時(shí)也可示意“婦女的騎裝,教士、修女等的服裝”,在美國(guó)口語(yǔ)里尚有“毒癮”的意思。
habit后的定語(yǔ)可用“of v -ing”形式,但不能用to- v 。注重當(dāng)句中有it充當(dāng)形式主語(yǔ)或賓語(yǔ),而以動(dòng)詞不定式作真正的主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí),該動(dòng)詞不定式可以置于補(bǔ)語(yǔ)habit之后。
habit的例句Research indicates that eating habits are changing fast.
目前戴氏教育長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)“VIP一對(duì)一”、“精品小班”,為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué),制定個(gè)性課程,滾動(dòng)開(kāi)班。 have
目前戴氏教育長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)“VIP一對(duì)一”、“精品小班”,為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué),制定個(gè)性課程,滾動(dòng)開(kāi)班。 have 復(fù)數(shù)用have 祝你提高,有不會(huì)的可以再問(wèn)我哦0覆者:愛(ài)不二熊殿回覆是主語(yǔ)是第三人稱,那么是用have 照樣has... 第三人稱復(fù)數(shù)用ha
教師根據(jù)課型不同,變換不同教學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同,采用不同的教學(xué)形式,寓教于樂(lè)。研究顯示,飲食習(xí)慣正迅速改變。
Don't make a habit of it.
別養(yǎng)成習(xí)慣。
He turned to crime to support his drug habit.
他為維持吸毒的惡習(xí)而走上犯罪的蹊徑。
I'd prefer you not to make a habit of it.
我希望你不要習(xí)以為常。
You need to change your eating habits.
你得改變你的飲食習(xí)慣。
單詞habit是可數(shù)名詞照樣不能數(shù)名詞戴氏教育/http://m.certifiedhvacservices.com